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Alemán superior
100 horas
- Conocer y comprender situaciones de la vida cotidiana en alemán. Aprender el idioma, escucharlo y pronunciarlo adecuadamente. Desarrollar las habilidades de entender y mantener conversaciones sobre personas jóvenes y mayores en Alemania. Manejar la formación de palabras con prefijo / sufijo, la formación de palabras con el sustantivo de verbos. Conocer y utilizar la conjunción de dos miembros, los verbos separados / no separados. Manejar oraciones subordinadas con a pesar de / aunque / por mas que. Manejar oraciones subordinadas con a lo largo de / cuando / en tanto que / mientras. Conocer y utilizar frases relativas con preposiciones. Configurar palabras de sustantivos y verbos diminutiva / substantiva. Posicionar adjetivos en superlativo. Manejar verbos y preposiciones, pronombres adverbiales y reflexivos en acusativo y dativo. Conocer y utilizar la interrogación indirecta, grupos infinitos con a, formas del imperativo, formas del pretérito pluscuamperfecto. Conocer y utilizar la declinación, las abreviaturas. Manejar atributos genitivos de preposición con a pesar de / a causa de. Manejar presente pasivo y pretérito pasivo en frases secundarias. Conocer y utilizar frases auxiliares desde que / cuando. Posicionar la formación de verbo infinito participial. MANUAL COMPLETAMENTE EN ALEMÁN.
- La vida cotidiana: Personas jóvenes y mayores en Alemania. Proyecto: viejo y
joven…alumnos de alemán enseñan a alumnos de alemán. Comunicación:
Conversación situacional entre personas de diferentes edades. Variedad de
textos: Descripción del cuadro, texto de información. Entrevista. Anuncios,
conversación por telefono. Reportaje. Diálogo. Gramática: Interrogación
indirecta. Formación de palabras verbos (no) separados.
La vida cotidiana: Servicios en el hotel. Planear un viaje. Proyecto: viajar en Alemania. Presentar su país propio país. Comunicación: Conversaciones
situacionales en un viaje. Variedad de textos: Dialogos. Carta de reclamacion.
Texto de publicidad. Conversacion telefonica. Solicitud de empleo por escrito.
Gramática: Oraciones subordinadas con aunque. Adjetivos: superlativos.
Formación de palabras prefijo/sufijo. Negación de adjetivos.
La vida cotidiana: Comer y costumbres de comida. Consejos de salud.
Proyecto: Informaciones sobre alimentos. Comunicación: conversación
situacional sobre costubres a la hora de comer. Variedad de textos: Refranes.
Pirámide de alimentación. Diálogos de mesa. Etiquetas de alimentos.
Gramática: Grupos infinitos con a. Formas del imperativo. Formación de
palabras: sustantivo de verbo/adjetivo.
La vida cotidiana: Historia oficial y personal. Proyecto: historia de la
ciudad/historia regional. Comunicación: Conversación situacional sobre
situaciones históricas. Variedad de textos: Textos de información. Mapa
historico. Historia corta. Comentarios, opiniones. Gramatica: Preterito.
Pluscuamperfecto.
La vida cotidiana: Relaciones, sentimientos, forma de comportamientos.
Comunicación: Conversación situacional sobre relaciones. Variedad de textos:
Relatos de sucesos personales. Poema. Resultado de encuesta con gráficos.
Gramática: Conjunción de dos miembros. Oraciones subordinadas con cuando
/ mientras. Denominar palabras de verbos. Diminutivos.
La vida cotidiana: El desenvolvimiento del accidente. Hospital. Lista para la
estancia en el hospital. Conflictos en el hospital. Comunicación: Conversación
situacional en un hospital. Variedad de textos: Dialogo llamada de emergencia,
describir imagen. Conversación medico paciente. Dialogo. Informe. Relato
corto. Gramatica: Frases relativas con preposiciones. Configurar palabras de
sustantivos.
La vida cotidiana: Tipos de deporte, deporte como oficio, aficionados e ídolos.
Comunicación: Conversación situacional sobre deporte. Variedad de textos:
Encuesta. Texto de información. Dar su opinión. Reportaje de periódico.
Entrevista. Gramatica: Verbos y pr eposiciones. Adverbios pronominales.
Pronombres reflexivos en acusativo y dativo. Repaso: Pronombres y artículos
posesivos. Escuchar: Encuesta, texto literario (reportaje). Pronunciación:
acento en la frase. Palabras difíciles.
La vida cotidiana: Reclamaciones, estrategias de conversación al teléfono,
expresar amabilidad. Comunicación: Conversación situacional sobre estrategias
a tener en cuenta por teléfono. Variedad de textos : Cancion. Diagrama
preguntas del consumidor. Respuestas de expertos. Conversacion de telefono.
Informe. Poema. Gramática: Atributos genitivos preposición con a pesar de / a
causa de con colocación genitiva de los pronombres (inversión)
La vida cotidiana: Medio ambiente en la vida cotidiana. Proyecto: ¿Como esta la eliminación de desechos en su ciudad/ comunidad organizada? Comunicación:
Conversación situacional sobre la vida cotidiana. Variedad de textos: Texto de
información. Entrevistas, opiniones. Definitiones. Texto real. Gramática: Pasivo presente y pretérito. Pasivo en frases secundarias, se en vez de pasivo. Crear palabras: adjetivos de verbos o sustantivos: -lich, -bar. Repaso con imperativo, futuro. Leer: fragmentos de periódico. Consejos de expertos. Pronunciación: hablar con emociones, palabras difíciles.
La vida cotidiana: Lugares de encuentro. Antigua patria, nueva patria.
Migración. Comunicación: Frases y expresiones sobre lugares de encuentro.
Variedad de textos: Declar aciones. Poema. Reportaje. Entrevista. Texto de la
canción. Gramatica: No necesitar/dejar Declinaciones n. Crear palabras por
eso/no obstante. Palabras cortas. Repaso: Verbos modales. Escuchar:
Encuesta, declaraciones. Escribir: Carta privada. Pronunciación: muchas
consonantes.
La vida cotidiana: Puesto de trabajo con perspectivas. Mujeres en oficios
técnicos. Proyecto autónomo: ideas de negocios. Comunicación: Conversación
situacional entre personas en el trabajo. Variedad de textos: Texto de
información. Informes. Reportajes cortos. Gramática: Frases auxiliares con
desde que/cuando (temporal). Crear palabras: abreviaturas. Repaso:
conjunciones por eso/no obstante. Leer/escribir: Entrevista, informe sobre una
fundadora de empresa. Escribir: correo electrónico. Pronunciación: acento y
ritmo de palabras. Palabras difíciles.
La vida cotidiana: Experiencias de enseñanza. Caminos de aprender. Tipos de
enseñanza. Proyecto: ofertas de enseñanza fuera de la escuela. Comunicación:
Expresiones utilizadas en la enseñanza. Variedad de textos: Reporte de
experiencia. Texto de información. Sk etch. Gramatica: Formas de verbo:
infinitivo, participio I/II, participio como adjetivo. Crear palabras: Palabras monstruosas. Repaso: Consejos para aprender, declinaciones de adjetivo. Leer: texto de información. Pronunciación: trabalenguas.
- La vida cotidiana: Personas jóvenes y mayores en Alemania. Proyecto: viejo y
Requisitos previos.
No hay requisitos previos, ni formativos ni profesionales.
Salidas profesionales.
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Diploma acreditativo.
A la finalización del curso y una vez superada/s la/s prueba/s de evaluación (según el caso), acto seguido se te enviará el Diploma Acreditativo.
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Orientación y Asesoramiento Laboral. Búsqueda de empleo.
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